Gelar Dies Natalis, UPI Komitmen Bertransformasi Jadi Digital Hybrid University

Avatar
Dies Natalis Universitas Pendidikan Indonesia, (ist)
Dies Natalis Universitas Pendidikan Indonesia, (ist)

Wartacakrawala.com – Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) telah mengadakan serangkaian Upacara Peringatan Dies Natalis UPI ke-67 pada hari Kamis, 21 Oktober 2021 yang digelar secara luring terbatas di Aula Ahmad Sanusi, Jalan Setiabudi, Kota Bandung dan daring melalui saluran TV-UPI,YouTube, dan akun Zoom.

Kegiatan ini diikuti oleh seluruh civitas academica dan tenaga kependidikan upi, serta dihadiri Kepala Kejaksaan Tinggi Jawa Barat, Dr. Asep Nana Mulyana menggantikan Jaksa Agung RI, dan beberapa tamu penting secara virtual, seperti Ketua Majelis Wali Amanat (MWA) Agum Gumelar, beberapa rektor, kementeri investasi RI dan Mendikbudristek Nadiem Makarim yang memberikan sambutannya.

Selain itu diadakan penyerahan penghargaan kepada segenap civitas akademika upi yang telah berprestasi baik dibidang akademik maupun non akademik, dalam hal ini salah satu dosen kampus daaerah Purwakarta yakni Syaiful Fuada, S.Pd., M.T berhasil meraih juara ketiga dalam anugerah inovasi 2021 Dies Natalis UPI kategori non pendidikan.

Rektor UPI Solehuddin dalam pidatonya menyampaikan bahwa Koorporatisasi tata kelola menjadi tantangan penting bagi UPI agar tidak mengandalkan APBN dan UKT mahasiswa, meningkatkan kemandirian, keunggulan, daya saing, mencegah penyimpangan serta meningkatkan evisiensi pengolaan.

Baca juga: Integrasi Digital pada Pembelajaran Abad 21

Selain itu UPI berkomitmen untuk bertransformasi menjadi Digital Hybrid University yang mengkombinasikan antara pendidikan tatap muka dan online, sebagai jawaban atas revolusi industri 4.0 dan kebutuhan pembelajaran saat ini.

Begitupun yang disampaikan oleh Kajati Jawa Barat dalam orasi ilmiahnya yang berjudul “Revitalisasi Kurikulum Pendidikan Menuju Revolusi Industri 4.0 .” mengingatkan skill yang harus dimiliki oleh sumber daya manusia saat ini antara lain Complex Problem Solving,  Social Skill, Process skill, System skill dan cognitive Abilities (cognitive flexibility, creativity, logical reasoning, problem sensitivity, mathematical reasoning, and visualization).

Menurut Mendikbudristek Nadiem Makarim ke depannya peranan UPI sangat penting dalam mendorong kemajuan pendidikan di Indonesia karena UPI berkontribusi besar menghasilkan lulusan calon guru.

Oleh karenanya di kampus daerah Purwakarta pada program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar mengajarkan beberapa pembelajaran yang dibutuhkan di abad 21 ini, diantaranya Pembelajaran STEM, Pembelajaran Berpikir, Pembelajaran Koding untuk SD, Multirealita, Neuroscience, dan Robotika untuk SD.

Melalui matakuliah tersebut diharapkan mampu menghasilkan calon guru yang sadar literasi tekhnologi dan mampu mengaplikasikannya dan mengajarkannya kepada siswa di Sekolah Dasar.

67 tahun sudah UPI berdiri dan terus tumbuh untuk Leading and Out Standing Melalui berbagai capaian riset dan inovasi dalam mengembangkan pengetahuan. Semoga semua damba UPI untuk meningkatkan taraf pendidikan di Indonesia menjadi nyata dan segala usaha dalam pelaksanaannya selalu dalam lindungan Yang Maha Esa.

Penulis : Ovie Ayunda R.I. Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Indonesia Kampus Purwakarta
Dosen Pembimbing : Syifaul Fuada, S.Pd., M.T.

Total
0
Shares
0 Share
0 Tweet
0 Pin it
0 Share
0 Share
0 Share
0 Share
Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Previous Post

Integrasi Digital pada Pembelajaran Abad 21

Next Post
Webinar yang digelar oleh mahasiswa KKN UIN Walisongo Semarang terkait pernikahan dini

Mahasiswa KKN UIN Walisongo Bedah Faktor dan Penyebab Pernikahan Dini

Related Posts
Total
0
Share