Selanjutnya, An Nuril Maulida Fauziah, S.Pd., M.Pd. menyajikan contoh-contoh lembar kerja siswa yang dapat mengarahkan siswa untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca dan numerasi melalui model pembelajaran Project Based Learning (PjBL).
Selama kegiatan pelatihan, narasumber mengajak para guru berdiskusi terkait potensi sekolah dan hambatan yang akan terjadi jika model pembelajaran ini diterapkan. Antusiasme guru terlihat saat melakukan diskusi dengan narasumber sepanjang kegiatan berlangsung.
Berbagai pertanyaan terkait implementasi Kurikulum Merdeka Belajar menjadi topik menarik yang tidak kunjung habis untuk dibahas sepanjang diskusi kelas. Selain diskusi, peserta menyusun perangkat pembelajaran dan Lembar Kerja Peserta Didik berorientasi Project Based Learning yang dapat diterapkan di sekolah. Tim Jurusan IPA mengarahkan para peserta untuk melanjutkan diskusi dan pengerjaan tugas melalui Google Classroom.
Di akhir kegiatan pelatihan, para guru berharap kerja sama antara Tim Jurusan IPA FMIPA Unesa dengan MGMP IPA Kabupaten Magetan. Dampak positif kegiatan ini membuat para guru termotivasi dan semangat untuk terus belajar dan mengembangkan diri dalam mendukung pembangunan berkelanjutan.
